Asociación Mundial de Educadores de Vanguardia
La maestría en Estrategias Didácticas y Evaluación por Competencias es un programa académico que tiene como objetivo formar a profesionales en el diseño y aplicación de estrategias educativas innovadoras.
Descripción: La Maestría en Estrategias Didácticas y Evaluación por Competencias es un programa de posgrado que tiene como objetivo formar profesionales en el diseño y aplicación de estrategias didácticas y evaluación por competencias. El programa proporciona conocimientos en áreas como la teoría de la educación, el aprendizaje y la evaluación, la planeación de programas de estudio y la gestión de proyectos educativos.
Objetivo: El objetivo principal de la Maestría en Estrategias Didácticas y Evaluación por Competencias es formar profesionales capacitados para diseñar e implementar estrategias de enseñanza y evaluación por competencias en diferentes contextos educativos. Los graduados de este programa estarán preparados para enfrentar los desafíos actuales y futuros de la educación, y contribuir a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diversos niveles educativos.
Valores:
Compromiso con la excelencia académica
Ética profesional y responsabilidad social
Orientación al aprendizaje y al estudiante
Innovación y creatividad en la enseñanza y la evaluación
Trabajo en equipo y colaboración
Perfil de Egreso:
Capacidad para diseñar y aplicar estrategias de enseñanza y evaluación por competencias en diferentes contextos educativos.
Conocimientos sólidos en áreas como la teoría de la educación, el aprendizaje y la evaluación, la planeación de programas de estudio y la gestión de proyectos educativos.
Habilidad para diseñar y evaluar programas de estudio y planes de enseñanza.
Capacidad para desarrollar e implementar proyectos de innovación educativa.
Habilidad para tomar decisiones y resolver problemas en un entorno educativo complejo y cambiante.
Habilidad para comunicarse de manera efectiva y trabajar en equipo.
Compromiso con la ética profesional y la responsabilidad social en el diseño y la aplicación de estrategias didácticas y evaluación por competencias.
Plan de Estudios
Primer Semestre
• Competencias y Calidad en la Educación
• Investigación-Acción Educativa: Énfasis en Gestión Curricular y la Práctica Docente
• Desarrollo y Evaluación de Competencias
• Competencias en el Aula. Proceso de Medicación
Cuarto Semestre
• Evaluación (Mapas de Aprendizaje)
• Evaluación (Listas de Cotejo Registro de Observación)
• Evaluación (Pruebas Basadas en Problemas)
• Investigación-Acción Educativa: Instrumentos de Evaluación (Diseño y Aplicación)
Segundo Semestre
• Aprendizaje Basado en Problemas
• Aprendizaje Mapas
• Desarrollos Conceptual Creativo
• Investigación-Acción Educativa: Aprendizaje con Problemas y Casos
Tercer Semestre
• Aprendizaje Vivencial en el Aula
• La Ética en la Vida
• Aprendizaje Colaborativo
• Investigación-Acción Educativa: Énfasis en Comunicación Asertiva
Requisitos
Acta de nacimiento: Original y 3 Copias
CURP: 3 Copias
Título Profesional: Original y 3 Copias
Cedula Profesional: Original y 3 Copias
8 Fotografías tamaño Ovalo Migñon:
8 Fotografías tamaño Titulo:
4 Fotografías tamaño Infantil:
autoadheribles
Fondo Blanco, ropa clara, blanco y negro, papel mate, frente y orejas descubiertas, sin piercings.
Mujeres sin Maquillaje cabello recogido
Hombres sin barba y sin bigote